Entradas

Mesturas e técnicas de separación.

Imagen
Xúntamonos os cursos de cuarto B e terceiro B  no laboratorio do cole e mostrámoslle todo o que aprenderamos sobre as mesturas e as técnicas de separación das mesmas. Aproveitamos que traballamos os mesmos contidos e ionvertímonos nos seus profes por un día.
Imagen
              O NOSO NOVO MEDIDOR Temos un novo medidor feito por nós, os alumnos de 4ºB . Istos son os pasos para facer o teu propio medidor: Ter papel grande de calquera cor. No papel poñer unha liña grande e outra pequena cada 5cm. Unha máquina medidora e a pegamos ao papel que ten as liñas. Calcamos os nosos pes en papel, os recortamos é os pagamos ao chan. Facemos un gorro con papel "film". Programamos en informática un sensor do M-block. E a máquina está feita. Xa nós podemos medir!

exposición de prehistoria

Imagen
Fixemos unha exposición sobre a Prehistoria na quecada grupo fixo un "Visual Thinking"sobre o tema que lle tocou,e despois fixemos a exposición 4ºA e 4ºB,que e moi bonita.Recomendamosche ir a vela,pero rápido,que imola quitar xa,correee!!! 

O XOGO DA VOLTA A MUNDO EN 80 DÍAS

Imagen
  O XOGO DA VOLTA A O MUNDO EN  80     DÍAS:      Este último martes 2 de Abril, os dous 4º estamos                   amediados de acabar o xogo da volta ao mundo en   en 80 dias (¡ xa acabamos o libro !).    antes estabamos lendo todos os Martes e os Mercores, cada vez que líamos sacaramos 2 ou 3 preguntas  por grupo. Agora que xa temos  as suficientes preguntas para o xogo ¡teremos que saber como funciona!: na biblioteca do colexio temos uns robots chamados SCORNABOTS. Para xogar temos que seguir os siguentes pasos:  coller unha das tarxetas e ler a pregunta que ten ver onde esta a resposta da pregunta programar o scornabot para que balla a resposta que crees que e deixar que o scornabot ande polo folleto do xogo e ¡ver si acertaste!

Seguimos coa prehistoria!!!

Imagen
Seguimos coa Prehistoria e fixemos facer xerras de barro, respectando o proceso seguido na Prehistoria Cada persoa trouxo un pouco de barro e fixemos a xerra con liberdade. Os pasos que seguimos foron:   1 Fixermos churros co barro 2 Despois montamos un encima de outro. 3 Decorámolo. 4 E deixámolo secar.

QUE SI PATATÍN QUE SI PATATÁN

Imagen
                                                      QUE SI PATATÍN QUE SI PATATÁN Este ultimo 28 de Marzo, fumos ao horto. Alí plantamos patacas, con Quique, (o experto no composteiro). Os seguintes pasos para plantar patacas son: 1º Remexer ben a terra  2º Repartir as patacas  3º Facemos tantas filas como necesitemos e poñemos cinco patacas en cada unha 4º Regamos o sitio por onde prantamos as patacas E por último, o que queda é regalas todos os días e esperar a que crezcan.             E así foi como prantamos as patacas!!!                          

PrEhIsToRiA!!!!!!!

Imagen
Os alumnos de 4ºA e 4ºB temos unha pequena sorpresa, pero... non a podemos dicir aínda.  Só podemos dicirvos que é sobre a PREHISTORIA e vaivos encantar. Iso si, nós estamos traballando moito e moi duro, pero vale a pena porque é moi chula e ides flipar.